DÉTAILS:
| Date : | 11/04/2025 - 12/04/2025 |
| Lieu : | HAGETMAU (40) |
| Organisateur : | ROMERO Marco marcodanielromero@gmail.com |
| Financement : | ANDPC |
| N° programme : | 11102400010 Session 25.010 |
| INFOS SEMINAIRE: | |
Hôtel Restaurant des Lacs d'Halco Route de Cazalis Les Lacs d'Halco 40700 HAGETMAU https://www.hotel-des-lacs-dhalco.fr/ Le CGEA se mobilise afin de faciliter l’accès aux formations pour les personnes en situation de handicap. Lors de nos diverses formations, nous faisons appel à des établissements hôteliers et veillons à ce que ceux-ci soient adaptés à l'accueil de personnes à mobilité réduite. Le cas échéant, si nous ne sommes pas en mesure de répondre à votre besoin, nous vous accompagnerons dans la recherche d’une solution adaptée auprès de nos partenaires. Pour toute personne en situation de handicap merci de nous contacter notre Référent handicap Sébastien Durand Téléphone : 06 48 12 69 72 Email : cgea.asso@gmail.com |
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| Règlement intérieur | |
S'inscrire
En cas d'handicap (physique, allergie ou autre) merci de prevenir l'organisateur de la formation
Objectif général
➢ Actualiser ses connaissances et ses compétences ➢ Renforcer la qualité de ses pratiques professionnelles d’enseignant ambulatoire en travaillant des situations issues du retour d'expérience en supervision directe et indirecte des PAMSU.
➢ Renforcer la qualité de ses pratiques professionnelles d’enseignant ambulatoire en travaillant des situations issues du retour d'expérience en supervision directe et indirecte des PAMSU.
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les évolutions réglementaires s'appliquant au niveau des étudiants encadrés ;
- Intégrer les mises à jour des plateformes numériques à disposition des formateurs et leurs fonctionnalités ;
- Approfondir la technique et le déroulé des supervisions directe et indirecte, avec des outils pédagogiques divers : revue de dossiers, analyse de situation clinique, entretien d’explicitation, rétroaction motivationnelle ;
- Approfondir les éléments de la relation pédagogique permettant l'établissement d'une relation superviseur-supervisé facilitant l'apprentissage ;
- Approfondir les principes pour une rétroaction constructive et efficace en utilisant les outils d’évaluation formative de la performance de l’interne en supervision centrée sur les compétences de la discipline médecine générale ;
- Identifier les besoins de formation de l’interne, établir un diagnostic pédagogique, et savoir adapter ses prescriptions pédagogiques.
L' organisateur de la session choisie sera votre référent administratif et pédagogique.
En cas d'accueil de personne avec des besoins spécifiques (handicap physique, allergie ou autre) merci de bien vouloir le prévenir.
